Annelie Schmitt sendet uns ihren 5. Quartalsbericht von der Grenze

Annelie beim Korrigieren der Englischarbeiten

Müllmenschen

Annelie Schmitt, Helfen ohne Grenzen Oktober 2010
Fünfter Quartalsbericht aus Mae Sot / Thailand

Einleitung:

Mein Projekt hier bei Help without Frontiers in Mae Sot an der Grenze zu Burma wurde im Juli um ein halbes Jahr verlängert. Weitere drei Monate sind mittlerweile vergangen und ich unterrichte noch immer in der Naung Bo Deng Schule. Auch das MYN Team unterstütze ich einmal wöchentlich bei ihrem Radioprogramm, das als eine Art Sprachkurs dient.

Veränderungen meines Aufgabengebietes in den letzten drei Monaten:

Unterricht in der Naung Bo Deng Schule:

Seit August hat sich mein Stundenplan noch einmal geändert, sodass ich jetzt von Montag bis Freitag von 09:00 bis 14:00 in der Naung Bo Deng Schule unterrichte.

Zur Schule werde ich täglich von unserem Fahrer gebracht und gegen 14:00 Uhr fahre ich mit dem Küchenauto, das das Abendessen bringt, zurück zum Büro. Der Unterricht ist, seit dem das neue Schulgebäude steht, um einiges angenehmer. Da das Gebäude ganz aus Bambus besteht, ist es zwar nicht einfach zu unterrichten, da ein enormer Lautstärkepegel herrscht, aber immerhin hat jeder Schüler genügend Platz. Durch die Trennwände zwischen den Klassenzimmern, werden die Schüler weniger vom eigentlichen Unterricht abgelenkt.

Mitte Oktober fanden die Zwischenprüfungen statt. Ich habe für die erste bis vierte Klasse die Englischprüfungen vorbereitet. Viele haben schlecht abgeschnitten. Nur wenige haben mehr als die Hälfte der zu erreichenden Punkte erreicht. Trotzdem gab es einige die gute Leistung erbracht haben. Neben Englisch wurden noch sieben weitere Prüfungen in Karen, Burmesisch, Mathematik, Thai, Geschichte, Erdkunde/ Naturwissenschaft und Gesundheit geschrieben. Eine Prüfung dauerte eineinhalb Stunden. Ich denke, dass viele der neuen Schüler sich sehr schwer mit den Prüfungen getan haben, da sie erst seit fünf Monaten am Englischunterricht teilnehmen. Die neuen Schüler sind nicht auf demselben Level wie die alten Schüler. Das macht es sehr schwierig den Unterricht für beide gleichermaßen zugestalten. Da ich meinen Unterricht ausschließlich auf Englisch halte, haben sie Probleme meinem Unterricht zu folgen. Ich sehe das aber als Herausforderung und ich bin mir sicher, dass sich das in den nächsten Monaten noch ändern wird.

Büroaktivitäten:

Nach der Schule verbringe ich noch weitere drei Stunden im Büro um den Unterricht für den nächsten Tag vorzubereiten oder um für das Radioprogramm Themen auszuwählen.

Radio Programm:

Seit fünf Monaten unterstütze ich das Mekong Youth Net Team bei ihrem Radioprogramm. Die Stunde von 17:00 bis 18:00 wird hauptsächlich auf Englisch gehalten und in Burmesisch übersetzt. Dabei handelt es sich um Themen wie: ’Wie reserviert man ein Zimmer, ein Besuch auf dem Markt, ein Vorstellungsgespräch’. In wechselnden Gesprächen werden besonders alltägliche Situationen angesprochen. Es wird jedoch immer schwieriger Themen zu finden, die für eine Radiosendung wie diese geeignet sind.

Mekong Youth Net Training zu Verkehrsregeln:

Ende August, als meine Schwester Isabel zu Besuch war, haben sie und ich zwei Mitglieder des Mekong Youth Net Teams zu einem ihrer Trainings begleitet. Das Training fand in der P’ Yan Daw Schule statt. Auch die Naung Bo Deng Schule war mit dabei. Das Training ging über Verkehrsregeln. Dazu wurde ein Film gezeigt und ein Vortrag gehalten. Die Kinder sollten danach ein Aufgabenblatt ausfüllen, das Feedback über das Gelernte geben sollte. Isabel und ich haben das Training mit der Videokamera und Foto dokumentiert.